2021年高考模拟(三)英语试题含答案

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本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。 2021 年高考模拟(三)英语试题含答案

第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分) 听下面 5 段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项

听下面 5 段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的 A、

B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,

你将有时间阅读各个小题,每小题 5 秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出最佳选项。

第二节(共 5 小题;每小题 2 分,满分 10 分) 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有 两项为多余选项。

阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C 和 D)中,选出可以填入

文。文有 10 处错误,每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除

增加、删除或修改。 增加:在缺词处加一个漏字符号(/\),并在其下面写出

线,并在该词下面写出修改后的词。 注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;

火车、地铁、公交车内的“低头族(phubber)”越来越多,尤其是青年人, 上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都眼睛盯着屏 幕,有的人走路也在看手机…… 针对这一现象,发表你的看法。

况和个人感悟。 21.命题立意 文章标题题。难度指数:★★ C [前五自然段都是在写比尔·盖茨为不会一门外语而感到遗憾;后面几段

也有他如何历史车轮往回转的话他会怎么做的内容,故文章标题为“比尔·盖茨 的遗憾”最恰当。故选 C。]

的生活会出现很多问题。而机器人的研发和应用将是解决这一问题的有效途径。 短文就机器人在日本的发展现状及前景做了较为详细的介绍。

32.命题立意 细节理解题。难度指数: ★ A [根据第二段 These findings show that the use of deadly fuels in inefficient stoves,space heaters or lights is to blame for many of these deaths.(这些发现表明在低效的炉灶中使用致命的燃料,空间加热器或者一些灯 具都是造成死亡的原因)”可知 A 项正确。] 33.命题立意 推理判断题。难度指数:★★ C [根据段意“世界卫生组织官员表示室内污染导致中风、心脏病和肺部疾 病、儿童肺炎和肺癌。而女人和女孩是主要的受害人群。这些疾病通常由燃烧固 体燃料产生,这些燃料包括木头、煤炭、动物排泄的废物、农作物废物和木炭” 可推出 C 项正确。] 34.命题立意 细节理解题。难度指数:★★ B [根据第一段可知 A 项错在不是导致疾病而是导致死亡;根据第四段段意 “联合国发现撒哈拉以南的非洲有多于 95%的家庭使用固体燃料做饭,此外,印 度、中国和拉丁美洲的一些国家如危地马拉和秘鲁,人口众多,也面临污染的风 险。”这些国家均为发展中国家,故 B 项正确;根据第三段中 These diseases can often result from the burning of solid fuels 可知 C 项错误;D 项没提及也 太绝对。] 35.命题立意 推理判断题。难度指数:★★ D [根据第五段第四、五句可知酒精炉正被测试,LPG cook 得到广泛使用, 故 A、B 错误;由第五段最后两句 In India,you can buy an induction stove for about $8.00.And in Africa you can buy a solar lamp for less than $1.00. 可知 C 项错误,D 项正确。] 语篇导读: 本文是说明文。对如何克服懒惰给出了建议。 36.命题立意 考查与段落意义的呼应。难度指数:★

42. beautifully 和下句 sweet 形成呼应,指我们给他们唱了一些很好听的歌曲,

43. D 由第 2 空前的 We sang 及下文的故事描述可知,此处指我们在唱歌

有老年痴呆症的老人不理我们唱歌,只是盯着墙壁看,故选 A 45. B 此处指有一位女士吸引了我的目光。Catch my eyes”吸引了我的目光” 46. C。 至少听起来(sound)不像是我们正在唱的 47. A 该词属于后暗示,根据 “The louder we got, the louder she got.” 可知,当我们大声唱欢快的歌曲时,她也会如此。 48. B 此处指当我们在唱歌的时候。as 引导时间状语从句。 49. B 当我们唱歌的时候,她也会向我们伸出手。Reach out“伸出”,故选 B 50. D 我认为我对我的学生负有责任(responsibility),故选 D 51. C 我认为在照顾中心里工作的人会来照顾她的。attend to sb “照顾,伺 候某人” 52. C 当我刚刚停止因为没有给她应有的关注而产生的羞愧感时,我其中的一 个学生告诉我这个假期的真正含义。guilty“内疚的”,符合语境 53. D 作者的学生也注意到(notice)这个老太太了。 54. B 贾斯汀也注意到这个老太太,但是我们之间的区别在于他直接采取了行 动,而我却没有。act on “对……付诸行动”,符合语境。 call on “号召”; insist on“坚持”;keep on“继续” 55. C 本句指贾斯汀看着老太太的眼睛。Look in one’s eyes”看着某人的眼 睛” 56. A 贾斯汀用行动说:“我会花时间让你知道这一点的”take one’s time” 花费某人的时间” 57. A 没有任何语言(word)可以表达当时令人感动的场面。 58. A 一个男孩教会我一个成年人关于爱和善良。此处是指 it takes sb to do sth 结构 59. B 我的学生给了我一个永远不会忘记的教训(lesson)

64. has led 说明过去的事情对现在造成的影响,用现在完成时;主语为 the

68. however 由上下文可知,前后两句是转折关系,且后面有逗号与句子隔

69. descriptions 此处表示“他们网络上的描述”,表示泛指意义,故用

写作指导:本文属于文字提示类作文,要求考生就青年人中的低头族写出自 己的看法,给出的语言信息丰富,而且是学生耳闻目睹的事情,容易动笔书写。

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